Padrão de voz (masculina e feminina)

A faixa de voz masculina costuma variar entre 80 Hz e 150 Hz (hertz é a unidade de medição da frequência e da vibração das ondas, incluindo as sonoras, como a voz). A média da voz dos homens adultos brasileiros é de 113 Hz – quanto mais baixa a frequência, mais grave a voz.
 A faixa feminina varia entre 150 Hz e 250 Hz. Mulheres adultas têm frequência ao redor de 205 Hz. Esses valores podem se reduzir na menopausa – período em que há alterações hormonais importantes no organismo feminino – e girar em torno de 190 Hz, principalmente em mulheres mais magras e altas. As mais baixas e gordas tendem a manter a voz mais aguda, mesmo na menopausa.

Referência:  http://epoca.globo.com/vida/noticia/2013/07/fala-grossa-bbolso-cheiob.html

Telefone de Latinha, teste (20/05)

Foi feito mais um teste do telefone de latinha, conforme foi modificado pelo grupo,utilizamos uma lata sem curvas para falar e um copo plástico para escutar, o grupo gostou dos resultados obtidos, pois conseguimos que a voz ficasse mais nítida, consequentemente mais fácil de entender.

No teste, o professor pediu para que fosse utilizado a apostila de Física caderno 2, nas páginas:

193, VII. O gerador de Van de Graaff

Original: "No gerador de Van de Graaff, uma correia de borracha, acionada por um motor..."
Anotado pelo grupo:  O gerador de Van de Graaff, uma correia de borracha, associada por um motor"


265,  Transformadores

Original: " São dispositivos usados para modificar uma ddp alternada, constituídos por uma peça de ferro, denominada núcleo do transformador"
Anotado pelo grupo: São dispositivos usados para modificar uma ddp alternada, constituidos por uma peça de ferro, denominada núcleo do transformador


183,  Ressonância

Original: " Toda fonte oscilante tem uma frequência de vibração natural"
Anotado pelo grupo: Toda ponte oscilante tem uma frequência de vibração natural



O grupo conseguiu 18 pontos neste teste.

Telefone de Latinha, teste (06/05)

Foi proposto pelo professor um novo teste do trabalho "telefone de latinha";
Nosso grupo modificou o telefone, utilizamos ao envés de duas latas de achocolatado em pó, utilizamos somente uma e na outra extremidade utilizamos um copo plástico, com a finalidade de melhorar a maneira com que o som é emitido.

Foi proposto pelo professor que o integrante que falasse, utilizasse da apostila de Biologia, caderno 2, nas páginas:

204,  I. Tipos de nutrientes

Original: "Os glicídios e os lipídios são os principais nutrientes energéticos..."
Anotado pelo grupo: Os lipídios são os principais nutrientes

200, exercício 22

Original: "22. (UFV-MG) O desenho a seguir representa os esqueletos..."
Anotado pelo grupo: 22.( o exoesqueleto representa

175, exercício 20

Original: "20. (Unifesp) Considere duas árvores da mesma espécie: uma jovem..."
Anotado pelo grupo: 20. (Unifesp) Considere duas aves da mesma espécie:

O grupo conseguiu 10 pontos neste teste.


No mesmo dia, o grupo se reuniu e modificou novamente o telefone, trocamos a lata de achocolatado em pó por uma lata de Leite Condensado, sendo mais baixa e menos ondulada do que a outra, mantemos o copo plástico e o mesmo fio de barbante, testamos e notamos que a nitidez com que escutamos foi mais satisfatória, porém continuaremos procurando outras latas para teste.

Teste do Telefone de Latinha

Foi pedido pelo professor que nosso grupo construísse um telefone de latinha...

O grupo construiu o telefone de latinha com duas latas de achocolatado em pó e um barbante, também passamos vela no fio para que pudéssemos escutar melhor.

O professor pediu para que um membro do grupo falasse diversas palavras, enquanto outro membro ficaria do outro lado da sala escutando e anotando as palavras ditas.

Foram pedidas:

Cidades do Vale do Paraíba

Taubaté
Tremembé
São José dos Campos


Países da América do Sul

Brasil
Argentina
Paraguai
Uruguai


Nome de professores do Colégio IDESA

Rodolfo
Maurício
Luciana
Lourdinha



Nosso grupo conseguiu 15 pontos, ficando na penúltima colocação.
Nosso grupo está trabalhando para melhorar os resultados obtidos e acreditamos que ficamos nesta colocação pela ausência de um membro do grupo, que, agilizaria a passagem das palavras, pois este anotaria as palavras que foram ditas.